Пояснительная записка к внеурочной деятельности филиала МОБУ
лицей №1 с.Большеустьикинское МР Мечетлинский район Республики
Башкортостан НОШ д.Сабанаково
Внеурочная деятельность ФМОБУ лицей №1 с.Большеустьикинское
НОШ д. Сабанаково МР Мечетлинский район Республики Башкортостан
разработан на основе:
 Конституции Российской Федерации;
 Закона № ФЗ-273 « Об образовании в Российской Федерации» от
29.12.2012 г.;
 Закона Республики Башкортостан от 01.07.2015 № 696-3 « Об
образовании в Республике Башкортостан»;
 Закона Республики Башкортостан от 01.07.2015 № 696-3 « Об
образовании в Республике Башкортостан»;
 Федерального
государственного
образовательного
стандарта
начального общего образования (приказ от 31.05.2021 № 286
Министерства просвещения Российской Федерации «Об утверждении
федерального государственного образовательного стандарта начального
общего образования», зарегистрированный в Минюсте России
05.07.2021, регистрационный номер 64100).
 Приказ Министерства просвещения РФ от 18 мая 2023 года № 372 «Об
утверждении федеральной образовательной программы начального
общего образования», зарегистрирован Минюстом РФ 12.07.2023 г.
№74229, номер опубликования:0001202307130044, дата опубликования:
13.07.2023г.;
 Методических рекомендаций по введению обновленных ФГОС НОО и
ООО (письмо Минпросвещения России от 15.02.2022 № АЗ-113/03);
 Методических рекомендаций по введению обновленных ФГОС НОО и
ООО (письмо Минобрнауки РБ от 21.02.2022 № 04-05/197);
 Постановление Главного государственного санитарного врача
Российской Федерации от 28.09.2020 г. № 28 "Об утверждении
санитарных правил СП 2.4. 3648-20 "Санитарно-эпидемиологические
требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и
оздоровления детей и молодежи".
 Постановления Главного государственного санитарного врача
Российской Федерации от 28 января 2021 г. № 2 «Об утверждении
санитарных правил и норм СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические
нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или)
безвредности для человека факторов среды обитания».
 Приказа Министерства образования и науки РФ от 11.02.2022 № 69 «О
внесении изменений в Порядок организации и осуществления
образовательной деятельности по основным общеобразовательным
программам начального общего, основного общего и среднего общего
образования», утвержденный приказом Министерства просвещения
российской Федерации от 22 марта 2021г. №115

 Закона Республики Башкортостан «О языках народов Республики
Башкортостан» № 216-З от15 февраля 1999 года;
 Приказа Министерства просвещения Российской Федерации от
02.09.2020 № 458 "Об утверждении Порядка приема на обучение по
образовательным программам начального общего, основного общего и
среднего общего образования". (Зарегистрирован 11.09.2020 № 59783);
 Устава МОБУ лицей №1с.Большеустьикинское МР Мечетлинский
район РБ;
 Образовательной
программы
НОО
МОБУ
лицей
№1
с.Большеустьикинское
МР
Мечетлинский
район
Республики
Башкортостан;
 Годового календарного учебного графика.
 Письма Министерства образования и науки Республики Башкортостан
от 12 июля 2022 года №04-05/692 от 12 июля 2022 года
План внеурочной деятельности определяет формы организации и объём
внеурочной деятельности для обучающихся при освоении ими программы
начального общего образования (до 1320 академических часов за четыре
года обучения) с учётом образовательных потребностей и интересов
обучающихся,
запросов
родителей
(законных
представителей)
несовершеннолетних обучающихся, возможностей образовательной
организации.
Внеурочная деятельность в соответствии с требованиями ФГОС НОО
направлена на достижение планируемых результатов освоения программы
начального общего образования с учётом выбора участниками
образовательных отношений учебных курсов внеурочной деятельности из
перечня, предлагаемого образовательной организацией.
Внеурочная деятельность направлена на достижение планируемых
результатов освоения программы начального общего образования с
учётом выбора участниками образовательных отношений учебных
курсов
внеурочной
деятельности
из
перечня, предлагаемого
образовательной организацией. Осуществляется в формах, отличных от
урочной (экскурсии, походы, соревнования, посещения театров, музеев,
проведение общественно-полезных практик и иные формы).
Организация занятий по направлениям внеурочной деятельности
является неотъемлемой
частью
образовательной
деятельности
в
образовательной организации. Образовательные
организации,
осуществляющие
образовательную деятельность,
предоставляют
обучающимся возможность выбора
широкого спектра
занятий,
направленных на их развитие.
Формы организации образовательной деятельности, чередование
урочной и внеурочной деятельности при реализации основной
образовательной программы начального общего образования определены в
плане внеурочной деятельности с учетом образовательных потребностей и
интересов обучающихся, запросов родителей (законных представителей)
несовершеннолетних
обучающихся,
возможностей
Школы.
План

внеурочной деятельности является организационным механизмом
реализации образовательной программы основного общего образования
ФМОБУ лицей №1 с.Большеустьикинское НОШ д. Сабанаково .
План внеурочной деятельности определяет формы организации и объем
внеурочной деятельности для обучающихся при освоении ими
программы начального общего образования
с учетом образовательных
потребностей и интересов обучающихся, запросов родителей (законных
представителей) несовершеннолетних обучающихся, возможностей школы.
Формы внеурочной деятельности предусматривают активность и
самостоятельность обучающихся, сочетают индивидуальную и групповую
работы, обеспечивают гибкий режим занятий (продолжительность,
последовательность), переменный
состав обучающихся, проектную и
исследовательскую деятельность, экскурсии, походы, деловые игры и пр.
В зависимости от конкретных
условий реализации основной
образовательной программы,
числа обучающихся и их возрастных
особенностей
допускается
формирование
учебных
групп
из
обучающихся разных классов в пределах одного уровня образования.
Время, отведённое на внеурочную деятельность, не учитывается при
определении максимально допустимой недельной учебной нагрузки
обучающихся, но учитывается при определении
объёмов
финансирования,
направляемых на реализацию
основной
образовательной программы.
Часы
внеурочной деятельности используются на социальное,
творческое, интеллектуальное, общекультурное, физическое, гражданскопатриотическое развитие обучающихся, создавая условия для их
самореализации и осуществляя педагогическую поддержку в преодолении
ими трудностей в обучении и социализации. Обязательным условием
организации внеурочной деятельности
является ее
воспитательная направленность, соотнесенность с рабочей программой
воспитания ФМОБУ лицей №1 с.Большеустьикинское НОШ д. Сабанаково
При организации внеурочной деятельности учащихся могут быть
использованы возможности
организаций
дополнительного
образования,
культуры,
спорта.
Для проведения внеурочной
деятельности могут привлекаться не только учителя школы, но и педагоги
дополнительного образования.
В интересах детей с участием самих обучающихся и их семей
могут разрабатываться индивидуальные учебные планы, в рамках
которых формируется индивидуальная траектория развития обучающегося
(содержание дисциплин, курсов, модулей, темп и формы образования).
Реализация индивидуальных учебных планов может быть организована в
том числе с помощью дистанционного образования.
Направления и цели внеурочной деятельности
1. Спортивно-оздоровительная деятельность направлена на физическое
развитие школьника, углубление знаний об организации жизни и
деятельности с учетом соблюдения правил здорового безопасного образа
жизни.

2. Проектно-исследовательская деятельность организуется как углубленное
изучение учебных предметов в процессе совместной деятельности по
выполнению проектов.
3. Коммуникативная деятельность направлена на совершенствование
функциональной
коммуникативной
грамотности,
культуры
диалогического общения и словесного творчества.
4. Художественно-эстетическая творческая деятельность организуется как
система
разнообразных
творческих
мастерских
по
развитию
художественного творчества, способности к импровизации, драматизации,
выразительному чтению, а также становлению умений участвовать в
театрализованной деятельности.
5. Информационная культура предполагает учебные курсы в рамках
внеурочной деятельности, которые формируют представления младших
школьников о разнообразных современных информационных средствах и
навыки выполнения разных видов работ на компьютере.
6. Интеллектуальные
марафоны
—
система
интеллектуальных
соревновательных мероприятий, которые призваны развивать общую
культуру и эрудицию обучающегося, его познавательные интересу и
способности к самообразованию.
7. «Учение с увлечением!» включает систему занятий в зоне ближайшего
развития, когда учитель непосредственно помогает обучающемуся
преодолеть трудности, возникшие при изучении разных предметов.
Расходы времени на отдельные направления плана внеурочной
деятельности могут отличаться:
-на информационно-просветительские занятия патриотической,
нравственной и экологической направленности «Разговоры о важном»
(понедельник, первый урок)-еженедельно 1 час. –часть, рекомендуемая для
всех обучающихся;
-на внеурочную деятельность по учебным предметам (включая занятия
физической культурой и углубленное изучение предметов) еженедельно —
от 2 до 3 часов. –вариативная часть;
-на внеурочную деятельность по формированию функциональной
грамотности (в том числе финансовой грамотности) — 1 час - часть,
рекомендуемая для всех обучающихся;
-на занятия, направленные на удовлетворение профориентационных
интересов и потребностей обучающихся (в том числе основы
предпринимательства)-1 час- часть, рекомендуемая для всех обучающихся;
-на внеурочную деятельность по развитию личности, ее способностей,
удовлетворения
образовательных
потребностей
и
интересов,
самореализации обучающихся еженедельно от 2 часов ( в том числе
организация занятий в школьных театрах, школьных музеях, школьных
спортивных клубах, а также в рамках реализации программы развития
социальной активности обучающихся начальных классов «Орлята
России»-вариативная часть;
-на занятия, направленные на удовлетворение социальных интересов и
потребностей обучающихся (в том числе в рамках Российского движения

школьников, Юнармии, реализации проекта «Россия
–страна
возможностей» еженедельно 2 часа-вариативная часть;
-на
организационное
обеспечение
учебной
деятельности,
осуществление педагогической поддержки социализации обучающихся и
обеспечение их благополучия еженедельно — от 1 до 2 часов.
Возможными формами организации внеурочной деятельности могут
быть следующие: учебные курсы и факультативы; художественные,
музыкальные и спортивные студии; соревновательные мероприятия,
дискуссионные
клубы,
секции,
экскурсии,
мини-исследования;
общественно полезные практики и др.
При
организации
внеурочной
деятельности
обучающихся
используются возможности учреждений дополнительного образования,
культуры и спорта.
Время, отведенное на внеурочную деятельность, не учитывается при
определении максимально допустимой недельной нагрузки обучающихся.
План внеурочной деятельности для 1-4 классов по обновленным ФГОС
НОО (недельная и годовая нагрузка) в филиале МОБУ лицей №1 с.
Большеустьикинское НОШ д.Сабанаково

Направления
внеурочной
деятельности

Форма организации
деятельности

Спортивнооздоровительная
деятельность

Лаборатория здоровья
«Здорово быть здоровым»

Занятия по
формированию
функциональной
грамотности
обучающихся

Количество часов в
неделю

Всего
в год

1,5

51

I

II

III

0,5

0,5

0,5

Факультатив «Становлюсь
грамотным читателем:
читаю, думаю, понимаю»

1

1

1

1

2

68

Информационнопросветительские
занятия
патриотической,
нравственной,
экологической
направленности

Классный час «Разговоры о
важном»

1

1

1

1

1

34

Занятия, связанные с
реализацией особых
интеллектуальных и
социокультурных

Мини-исследования «Я –
исследователь»

1

1

2

68

0,5

0,5

1

34

В мире музыки

0,5

IV

Всего
в
недел
ю

0,5

потребностей
обучающихся
«Учение с
увлечением!»

Юный художник

0,5

0,5

Умелые руки

0,5

0,5

0,5

0,5

Факультатив
«Увлекательный
английский»

1

5

5

1

34

0,5

17

1

34

10

340